Objectif
Ce projet se fixe un objectif primordial à savoir, créer un lien entre les élèves et les professeurs de toute la planète dans le cadre de la production d´un matériel électronique en éducation. Les écoles impliquées travailleront d´une façon bidirectionelle en ligne. Elles feront des recherches sur des zones forestières proches, publieront les résultats obtenus et auront accès à l´information disponible sur les forêts du globe. 

Le deuxième objectif du projet serait d'éveiller la conscience publique à l´égard des arbres, de la santé des zones forestières des pays, des régions et enfin de tout le globe  - et plus généralement; des problèmes de l´environnement et de l´impact humain sur l´environnement.

Mode opératoire
Avant la classe
Chercher un terrain boisé dans la proximité de l´école. Le diviser entre les différents groupes d´élèves. Se procurer des matériaux nécessaires pour le travail sur le terrain. (voir ci-dessus).
Faire des copies des instructions pour les élèves responsables de chaque groupe. 

En classe
Présenter le projet. Faire travailler chaque groupe d´élèves sur la partie du terrain à examiner. Distribuer les copies d´instructions aux responsables des groupes. Les instructions écrites devront être très détaillées pour faciliter la tâche du professeur.

Aprés la classe
Faire un résumé des résultats des groupes et l´envoyer à la base des données.                    
Discuter le projet en classe. Comparer les résultats obtenus avec ceux d´autres régions.

Matériaux
Sur le terrain
papier quadrillé A4 (pour faire des plans), flore (phanérogames et cryptogames), pieux (pour marquer les bornes), bêche règle, mètre (20m), sac, bac (pour les échantillons de sol)

Au laboratoire
fourneau ( +105°C), balance, papier pH, eau distillée, récipient à couvercle isolateur, cuvette à couvercle